IRIS
ROSSI, OLGA
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Continente #
EU - Europa 4.000
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Nazione #
IT - Italia 4.000
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Città #
Genova 2.728
Rapallo 745
Genoa 516
Bordighera 9
Vado Ligure 2
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Nome #
Bibliografia degli scritti di Duilio Gasparini 120
Riprogettarsi per rimotivarsi : nuovi spazi mentali per la professione docente 112
Bibliografia ragionata su "Emozioni e sentimenti nelle professioni educative e di cura 2007-2008 95
Appendice INEDITI DI GIUSEPPINA PIZZIGONI in Giuseppina Pizzigoni e la "Rinnovata" di Milano. Tradizione e attualità per la scuola primaria 93
Giuseppina Pizzigoni. Oltre il metodo la "teorizzazione nascosta" 87
Examining the importance of precocious educational intervention on re-evaluating gender differences and overcomung steretype conbditionings in vocational behaviour: a view on U.S. literature of the eighties 83
Il Nodo, Scuole in rete allo snodo tra attività scientifica e operativa ad 'alta densità pedagogica' 83
La pedagogia di Mazzini 82
Orientamento o disorientamento? Condizionamenti e prospettive pedagogiche nella scuola e nella società 80
Cabbage and fermented vegetables: From death rate heterogeneity in countries to candidates for mitigation strategies of severe COVID-19 80
L''idea di infanzia tra centralità del "metodo" e attenzione alle fasi di sviluppo della personalità 79
Identità e orientamento. La svolta nella dimensione progettuale dalla giovinezza all’adultità 77
O. ROSSI CASSOTTANA, Voce: Pizzigoni, Giuseppina, in Dizionario Biografico dell’educazione 1800- 2000, a cura di G. CHIOSSO e R. SANI, vol. II, Milano Editrice Bibliografica, 2014, p. 353. 76
Il bambino scienziato tra scienza e didattica montessoriana: il punto di vista della pedagogia 75
"Alla ricerca della scuola perduta": i quaderni e gli elaborati della Rinnovata-Pizzigoni di Milano negli anni Trenta. 70
Nuove consapevolezze e permanenze di problematicità nell'identità della storia della pedagogia. per una lettura in filigrana delle svolte dalla metà degli anni settanta ad oggi 70
La riforma tra personalizzazione dei percorsi e il ruolo significativo dell’insegnante-tutor 69
Activism And The Figure of Giuseppina Pizzigoni. A Critical Reappraisal. L’attivismo e la figura di Giuseppina Pizzigoni. Riletture Critiche 69
Alla ricerca di una rinnovata dimensione progettuale della personalità tra percorsi scolastici ed esistenziali 68
La pedagogia di Mazzini: la storia di un amore educativo 66
Introduzione cartacea copertina al Film LA MIA SCUOLA. Un anno alla Rinnovata Pizzigoni, Regia di RENATA TARDANI, La Scuola “Rinnovata” secondo il metodo sperimentale 66
La figura di Duilio Gasperini 66
Il sé e l’altro in educazione 65
L’incidenza della figura materna nella pedagogia di Don Bosco 64
"Looking for the Lost School": Excercise Books and Compositions of Pupils of the Rinnovata-Pizzigoni in Milan during the 1930s 64
Farsi ed essere persona meta imprescindibile della pedagogia del XXI secolo. Riflessioni e tracciati per una progettualità comndivisa famiglie-scuola 63
La dimensione progettuale dell'educazione 62
Educazione nell’arco di vita, sullo sfondo delle teorie della personalità 62
La lettura della "non direttività" rogersiana da parte di Mario Mencarelli quale dimensione metodologica non tecnicistica 62
Il tema della ‘Qualità’ quale snodo centrale della cultura pedagogica dell’ultimo trentennio 62
Il problema dell'emancipazione femminile e le sue ripercussioni sull'educazione dei figli 61
Giuseppe Mazzini: la fondazione della scuola italiana di Londra 61
La valorizzazione dell’infanzia. Paradigmi scientifici e sociali 59
Le dimensioni dell’educare e il gusto della scoperta nella ricerca. Studi in memoria di Duilio Gasparini 59
Recensione di V. IORI (a cura di), "Quando i Sentimenti interrogano l'esistenza. Orientamenti fenomenologici nel lavoro educativo e di cura" 59
Понятие Детского возраста на рубеже XIX-XX веков. Обзор главнъӏx направлений исследований - La concezione dell’infanzia tra ’800 e ’900 secondo le preminenti linee di ricerca 59
Le Metamorfosi della professionalità dell’insegnante 59
Paideia nella contemporaneità: prospettive di educazione interculturale 59
Giuseppina Pizzigoni e la “Rinnovata” di Milano.Tra tradizione e attualità per la scuola elementare 59
Tracciati di educazione cristiana tra promesse disattese e nuove speranze 58
I rapporti tra scuola e famiglia 57
Educazione interculturale: un progetto a partire dall'uomo 57
Ricordo di un Maestro 57
Il messaggio di Giuseppina Pizzigoni 56
Prefazione al volume E. SCIUTTO, L. SCIUTTO C’era una volta in un castello. Fiabe medioevali tra Cremolino e Grillano 55
La pedagogia 52
La Maestra Giuseppina Pizzigoni 52
Alle radici della qualità educativa: il primato della relazione 52
Evoluzione della considerazione dell'infanzia dall'Ottocento ad oggi 52
L’identità del pedagogista quale ricercatore interprete delle sfide dell’educazione. Riflessioni e prospettive sullo sfondo di un’ Europa dell’intercultura 51
Introduzione Volume 49
Modelli dell'infanzia 49
Può esistere l’uomo robot? Valore e limiti dell’intelligenza artificiale. Motivi di ordine scientifico che hanno particolari influenze sull'investigazione umana 47
Tradizione e innovazione della scuola di oggi. Esperienze e prospettive 46
Il pensiero pedagogico tra ricerca storica e teoresi educativa 46
L’approdo genovese: una nuova rotta tra teoresi educativa e ricerca storica 46
Dimensioni progettuali della personalità e istanze educative familiari 42
L’orientamento quale elemento fondamentale nei processi educativi 41
Il Dottorato quale 'banco di prova' di una rinnovata consapevolezza della pedagogia, della sua storia fondativa e delle metodologie didattiche The PhD Program as a ‘test bench’ for a renewed awareness of Pedagogy and its founding history and teaching methods 41
La pedagogia per una politica più autentica 40
Globalizzazione centrata sul valore della persona: un progetto possibile? 38
Funzione orientativa docente: modalità vocazionali e formazione. Una ricerca sul campo nel Comune di Genova 38
Asthma in a large COVID-19 cohort: Prevalence, features, and determinants of COVID-19 disease severity 38
Nrf2-interacting nutrients and COVID-19: time for research to develop adaptation strategies 25
Epithelial dysfunction, respiratory infections and asthma: the importance of immunomodulation. A focus on OM-85 14
COVID-19 in severe asthmatic patients during ongoing treatment with biologicals targeting type 2 inflammation: Results from a multicenter Italian survey 12
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.059 17 8 65 24 147 71 162 21 74 265 143 62
2020/2021171 4 21 10 12 3 24 5 15 31 12 17 17
2021/2022683 6 68 22 104 22 50 43 180 15 60 12 101
2022/2023908 93 44 20 80 108 162 23 82 165 7 110 14
2023/2024360 33 53 6 37 14 113 15 16 15 9 11 38
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