L'articolo approfondisce le evoluzioni più significative delle concezioni scientifiche dell'infanzia nell'arco del '900, valorizzando anche gli aspetti socio-educativi.
La valorizzazione dell’infanzia. Paradigmi scientifici e sociali
ROSSI, OLGA
2005-01-01
Abstract
L'articolo approfondisce le evoluzioni più significative delle concezioni scientifiche dell'infanzia nell'arco del '900, valorizzando anche gli aspetti socio-educativi.
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