RIZZATO, ILARIA

RIZZATO, ILARIA  

100018 - Dipartimento di Lingue e culture moderne  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Artigianato e originalità ne I due gentiluomini di Verona 1-gen-2021 Rizzato, Ilaria
Charting the East in Nadeem Aslam's Maps for Lost Lovers 1-gen-2016 Rizzato, Ilaria
Comicità e linguaggio figurato ne I due gentiluomini di Verona 1-gen-2017 Rizzato, Ilaria
Conceptual conflicts in translation: a pragmatic perspective 1-gen-2021 Rizzato, Ilaria
Il punto di vista nella short story 1-gen-2016 Rizzato, Ilaria
La teoria della traduzione in prospettiva diacronica 1-gen-2008 Rizzato, Ilaria
La traduzione. Teorie e problematiche 1-gen-2010 Rizzato, Ilaria
Point of View in William Trevor's "The Dressmaker's Child": a Stylistic Analysis 1-gen-2014 Rizzato, Ilaria
Presentazione 1-gen-2021 Contini, Annamaria; Orlandi, Adriana; Paissa, Paola; Rizzato, Ilaria; Rossi, Micaela; Francesca Virdis, Daniela
Presentazione del primo volume dei Quaderni del CIRM 1-gen-2021 Contini, A.; Orlandi, Adriana; Paissa, P.; Rizzato, I.; Rossi, M.; Virdis, D. F.
Shakespeare's metaphorical swarms in The Two Gentlemen of Verona: textual and pragmatic features and their impact on the Italian translation 1-gen-2022 Rizzato, Ilaria
Shakespeare’s Metaphorical Swarms: Text Functions in The Two Gentlemen of Verona and Implications for its Translation into Italian 1-gen-2020 Rizzato, I.
Style is Fiction and Non-Fiction: Applying Stylistic Methods and Strategies to Translation and Interpretation Teaching 1-gen-2014 Rizzato, Ilaria
The Theatre, W.B. Yeats. Traduzione e commento 1-gen-2015 Rizzato, Ilaria
Theoretical, cultural, discursive, and diachronic variation in metaphor research: Overview of the book 1-gen-2021 Rizzato, Ilaria; STRIK LIEVERS, Francesca; Zurru, Elisabetta
Traduzione e interculturalità: da Itamar Even-Zohar a Maria Tymoczko 1-gen-2010 Rizzato, Ilaria
Translating figurative language in Shakespeare’s The Two Gentlemen of Verona 1-gen-2019 Rizzato, Ilaria
Translating Style in an Academic Context: An Empirical Approach 1-gen-2012 Rizzato, Ilaria