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EnglishI profili cognitivi ed esiti di apprendimento alla scuola primaria in bambini con difficoltà attentive e comportamentali a cinque anni / DE FRANCHIS, VALENTINA; Traverso, Laura; Viterbori, Paola; USAI, MARIA CARMEN. - STAMPA. - (2015), pp. 0-0. ((Intervento presentato al convegno X Congresso Nazionale AIDAI-AIRIPA. “Le nuove pratiche di intervento per l’ADHD” tenutosi a Sarzana nel 15/05/2015.
| Titolo: | I profili cognitivi ed esiti di apprendimento alla scuola primaria in bambini con difficoltà attentive e comportamentali a cinque anni. |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2015 |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11567/882202 |
| Appare nelle tipologie: | 04.02 - Abstract in atti di convegno |
File in questo prodotto:
| File | Descrizione | Tipologia | |
|---|---|---|---|
| 11 De Franchis et al 2015.pdf | Abstract | Abstract | Administrator Richiedi una copia |
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