USAI, MARIA CARMEN
USAI, MARIA CARMEN
100014 - Dipartimento di Scienze della formazione
A Short Game-Based Intervention for Enhancing Executive Functions at School: a Pilot Study
2024-01-01 Cravet, Elena; Usai, MARIA CARMEN
Abilità di base nell’area alfabetica e matematica: il ruolo delle funzioni esecutive
2013-01-01 DE FRANCHIS, Valentina; Usai, MARIA CARMEN
An executive function training for preschool children: effectiveness and transfer to pre academic skills.
2017-01-01 Traverso, Laura; Viterbori, Paola; Usai, MARIA CARMEN
An Executive Function training: EF and school achievement gains
2015-01-01 Traverso, Laura; Usai, MARIA CARMEN; Viterbori, Paola
Argo. Prova informatizzata di auto-orientamento ai percorsi della Facoltà di Lettere e Filosofia.
2001-01-01 Amoretti, GUIDO FRANCO; Brandolini, Pierluigi; Giannattasio, BIANCA MARIA; Greco, Alberto; Lenti, R.; Migliorini, M.; Montecucco, M.; Scopesi, A.; Spinelli, G.; Usai, MARIA CARMEN
Ascoltare e sostenere a distanza lo studente all’università Nuovi dati raccolti al Servizio di Counseling Psicologico “Insieme” Università di Genova
2021-01-01 Alcetti, A.; Bazzurro, A.; Ponzoni, S.; Usai, M. C.; Zanobini, M.
Aspetti emotivo-motivazionali e regolazione dell’apprendimento
2020-01-01 Usai, M. C.
Autismo
2011-01-01 Zanobini, Mirella; Usai, MARIA CARMEN
Autismo
2005-01-01 Zanobini, Mirella; Usai, MARIA CARMEN
Autoregoliamoci giocando
2014-01-01 Traverso, Laura; C., Mantini; Usai, MARIA CARMEN; Viterbori, Paola
Autoregoliamoci: un programma per la scuola d’infanzia
2013-01-01 Usai, MARIA CARMEN; Viterbori, Paola; C., Mantini; Traverso, Laura; DE FRANCHIS, Valentina
Autostima e motivazione in bambini con scarsi risultati scolastici nel passaggio dalla quinta elementare alla prima media: riflessioni alla luce di un modello dinamico
2003-01-01 Usai, MARIA CARMEN; Zanobini, Mirella
Bambini «a rischio» nel passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria: la relazione fra prerequisiti scolastici, caratteristiche comportamentali e funzioni esecutive
2010-01-01 Traverso, Laura; Viterbori, Paola; Usai, MARIA CARMEN
Bambini “a rischio” nel passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria: il ruolo delle funzioni esecutive
2008-01-01 Viterbori, Paola; Usai, MARIA CARMEN; Traverso, Laura; V., De Franchis
Beyond working memory: the role of executive functions in mathematical learning
2022-01-01 Traverso, L.; Viterbori, P.; Usai, MARIA CARMEN
Capacità attentive, comportamento e prerequisiti scolastici: uno studio esplorativo nell’ultimo anno della scuola dell’infanzia
2006-01-01 Viterbori, Paola; Usai, MARIA CARMEN; Traverso, Laura
Cognitive and emotional regulation in adolescents and young women with eating disorders
2020-01-01 Malagoli, Chiara; Cerro, Pier Fabrizio; Vecchiato, Caterina; Usai, Maria Carmen
Cognitive control and emotion regulation in adolescence
2014-01-01 Malagoli, Chiara; Usai, MARIA CARMEN
Cognitive flexibility in autistic children: A comparison between high functioning and low functioning children using DCCS
2014-01-01 Malagoli, Chiara; Semino, Sara; Usai, MARIA CARMEN; Zanobini, Mirella
Competenza linguistica e profili temperamentali in bambini frequentanti l’asilo nido
2009-01-01 V., Garello; Usai, MARIA CARMEN; Viterbori, Paola