“Let’s play! Let’s try with numbers!”. Pre-service teachers affective pathways in problem solving / Morselli, F.; Sabena,. - ELETTRONICO. - (2015), pp. 1231-1237. ((Intervento presentato al convegno CERME 9 – 9th Congress of European Research in Mathematics Educatio tenutosi a Prague, Czech republic.
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Titolo: | “Let’s play! Let’s try with numbers!”. Pre-service teachers affective pathways in problem solving. |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2015 |
Handle: | http://hdl.handle.net/11567/872625 |
ISBN: | 978-80-7290-844-8 |
Appare nelle tipologie: | 04.01 - Contributo in atti di convegno |
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