Il buon docente nella parabola della scuole digitale e contemporanea

The recent media debates brought back on the center stage the discussion on the role of the teacher, his prerogatives, and, sometimes, on his responsibili- ties. We ponder upon the semantic, theoretical, moral and ethic responsibili- ties of teachers and educators, just as on the human scope of teaching, as foun- dational element of the educational act among individuals, in particular in today’s global, digital school.

I recenti dibattiti mediatici hanno riportato al centro la discussione sul ruolo del docente, sulle sue prerogative, talvolta sulle sue responsabi- lità. Si riflette qui sulla dimensione semantica e teoretica, morale ed etica del docente e dell’educatore ed altresì sulla dimensione umana dell’insegnamento, come dimensione che fonda il gesto educativo sulla relazione tra individui, anche e soprattutto nella scuola contem- poranea, globale, digitale.