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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
L’epistemologia pedagogica italiana e il “Documento Granese-Bertin” 1-gen-2015 Sola, Giancarla
L’estetica rococò tra gusto musicale, signorilità educante e umana gentilezza 1-gen-2024 Marcone, Francesca
Missa in tempore belli 1-gen-2015 Gennari, Mario
Musica, Neuhumanismus e Pedagogia 1-gen-2019 Marcone, Francesca; Simoncini, Francesco
Neuhumanismus. Pedagogie e culture del Neoumanesimo tedesco tra Settecento e Ottocento. Terzo Volume 1-gen-2020 Gennari, Mario
Neuhumanismus: Conclusioni / Schlussfolgerungen 1-gen-2020 Gennari, Mario
Pädagogischer Neuhumanismus. Pedagogisti e pedagogie nella Germania tra il 1750 e il 1850 1-gen-2020 Gennari, Mario
Pedagogia della storia e geopolitica europea 1-gen-2016 Gennari, Mario
Pedagogia della storia e storia della pedagogia 1-gen-2016 Levrero, Paolo
Pedagogia e Musica 1-gen-2024 Gennari, Mario; Marcone, Francesca
Pittura, Neuhumanismus e Pedagogia 1-gen-2019 Gennari, M.
Poetiche del Tempo Sospeso 1-gen-2024 Gennari, Mario; Marcone, Francesca
Prefazione. Centenario milaniano, tra istanze di libertà e pedagogia perenne 1-gen-2023 Sola, Giancarla
Retoriche infantili 1-gen-2024 Gennari, Mario; Marcone, Francesca
Schiller e le Lettere sull’educazione estetica dell’uomo 1-gen-2018 Levrero, Paolo
Semeion, Sem(e)iotiké, Mousiké: un cammino pedagogico 1-gen-2024 Gennari, Mario; Marcone, Francesca
Teatro, Neuhumanismus e Pedagogia 1-gen-2019 Levrero, Paolo
Tra Pedagogia e Scienze Mediche: correlazioni epistemologiche 1-gen-2024 Marcone, Francesca
Trattato di Pedagogia Clinica 1-gen-2024 Sola, Giancarla
Una pedagogia per l’umanità: Pestalozzi 1-gen-2018 Levrero, Paolo
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