Fuentes manuscritas de la Escuela de Salamanca y su difusión internacional

This article highlights how the philological contributions are fundamental in studying the Escuela de Salamanca, not only for the reconstruction of the thought of its authors, but also to clarify the continuity and/or discontinuity between the First and the Second Scholasticism, i.e. between Middle Age and Modern Age. Furthermore, the article also gives an overview of the manuscripts containing the reportationes of the students who attended the lectures of the Salamancan theologians, that are stored at European archives and libraries in Portugal, Italy and England. Finally, the article mentions a number of manuscripts containing the reportationes of some Masters of the School, not debated to date (mss. 1043, 1044, 1045 Angelica Library, Rome) and only recently studied by the author.

L’articolo, oltre ad evidenziare come il contributo della filologia nello studio della Escuela de Salamanca sia fondamentale non solo nella ricostruzione del pensiero dei diversi autori che ne fecero parte, bensì anche per chiarire la continuità e/o la discontinuità fra la prima e la seconda Escolastica, ossia fra Medioevo e Età Moderna, fa una panoramica dei manuscriti, che contengono le reportationes degli alunni che assistettero alle lezioni dei teologi della Escuela, conservati nei fondi degli archivi e biblioteche europee (Portogallo, Italia, Inghilterra). In particolare, poi, si sofferma su alcuni manoscritti che contengono le reportationes di alcuni Maestri della Escuela sino ad oggi non segnalati dagli studiosi (mss. 1043, 1044, 1045, Biblioteca Angelica, Roma) e solo di recente studiati dall’autrice.