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EnglishSiamo nel 1919 quando Ernst Troeltsch pubblica Deutsche Bildung: il testo di un lungo discorso che affronta il tema della formazione dell’uomo tedesco all’indomani della Prima Guerra Mondiale. Conclusa tragicamente l’esperienza bellica che farà crollare il Secondo Reich e l’Impero asburgico, nasce la Repubblica di Weimar – con il suo nuovo testo costituzionale, con tutte le sue contraddizioni sociali, con la sua permanente crisi economica. Nello stesso anno, Hitler pronuncia il primo discorso pubblico a Monaco di Baviera. Nazionalismo, populismo e razzismo antisemita si coagulano nell’avventura nazista, mentre, sempre nel 1919, nasce in Italia il Partito Fascista. In questo contesto politico la storia dell’Europa, la storia della Germania e la storia della Bildung tedesca subiscono una svolta radicale, sulla cui interpretazione Troeltsch si sofferma ricordando come il passato della tradizione neoumanistica possa essere riconfermato o distrutto. Teologia e politica, filosofia e pedagogia s’intrecciano nelle pagine di Troeltsch, sviluppando le vivide proiezioni che ancor oggi – a quasi un secolo di distanza – coinvolgono e stupiscono per la loro attualità.
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| Titolo: | Introduzione. Troeltsch, la Germania e la Bildung tedesca |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2015 |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11567/843022 |
| ISBN: | 9788870189957 |
| Appare nelle tipologie: | 02.02 - Prefazione/Postfazione |
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