Il libro tratta di inclusione, descrivendo e analizzando un lungo percorso di ricerca-azione nelle scuole, relativo al contesto multiculturale. Si rivolge sia ai futuri educatori, ma anche ai futuri insegnanti, sia a coloro che lavorano in ambito multiculturale a favore dell’intercultura.
Partecipare per apprendere l'intercultura a scuola
Samantha Armani
2013-01-01
Abstract
Il libro tratta di inclusione, descrivendo e analizzando un lungo percorso di ricerca-azione nelle scuole, relativo al contesto multiculturale. Si rivolge sia ai futuri educatori, ma anche ai futuri insegnanti, sia a coloro che lavorano in ambito multiculturale a favore dell’intercultura.
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