Il centro di simulazione è un’area attrezzata dove gli studenti possono apprendere abilità tecniche e competenze cliniche (semeiologiche, relazionali, diagnostiche e terapeutiche) con l’ausilio di simulatori (ad alta, media e bassa fedeltà), simulazioni virtuali e pazienti simulati. L’Università di Genova ha organizzato un centro di simulazione avanzata che offre la possibilità di apprendere dall’esperienza abilità tecniche e relazionali, sotto la guida di tutor esperti. I frequentanti del centro sono studenti dei corsi di laurea in medicina e chirurgia e delle professioni sanitarie, specializzandi e professionisti durante corsi di formazione continua. L’articolo illustra le differenti tipologie di simulazione, le strategie formative e di valutazione utilizzate, gli spazi necessari, le risorse finanziarie e umane utili per l’avvio e il mantenimento di un centro di simulazione.

L'organizzazione di un centro di simulazione : l'esperienza dell'Università degli studi di Genova

TORRE, GIANCARLO;LOTTI, ANTONELLA
2015-01-01

Abstract

Il centro di simulazione è un’area attrezzata dove gli studenti possono apprendere abilità tecniche e competenze cliniche (semeiologiche, relazionali, diagnostiche e terapeutiche) con l’ausilio di simulatori (ad alta, media e bassa fedeltà), simulazioni virtuali e pazienti simulati. L’Università di Genova ha organizzato un centro di simulazione avanzata che offre la possibilità di apprendere dall’esperienza abilità tecniche e relazionali, sotto la guida di tutor esperti. I frequentanti del centro sono studenti dei corsi di laurea in medicina e chirurgia e delle professioni sanitarie, specializzandi e professionisti durante corsi di formazione continua. L’articolo illustra le differenti tipologie di simulazione, le strategie formative e di valutazione utilizzate, gli spazi necessari, le risorse finanziarie e umane utili per l’avvio e il mantenimento di un centro di simulazione.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11567/845549
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