Sull'utilità della traduzione orale per addestrare l'intake procedurale dei pattern nella didattica L2

La traduzione nella didattica della L2: riflessioni preliminari

SALMON, LAURA
2004-01-01

Abstract

Sull'utilità della traduzione orale per addestrare l'intake procedurale dei pattern nella didattica L2
2004
9789879443071
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