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Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.3.1. Specificità e diversità della pedagogia
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.3.2. La pedagogia fra scientificità e epistemologia
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.3.3. Questioni aperte
2015-01-01 Sola, Giancarla
Introduzione. La Menschenbildung di Pestalozzi
2014-01-01 Levrero, Paolo
Jean Paul e la Erziehungslehre
2020-01-01 Levrero, Paolo
l “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.1. Identità, scientificità, epistemologia
2015-01-01 Sola, Giancarla
L'ebreo don Milani
2013-01-01 Levrero, Paolo
L'epistemologia pedagogica italiana dagli anni Cinquanta alla metà degli anni Ottanta del Novecento
2015-01-01 Sola, Giancarla
La società tedesca al tempo di Goethe
2019-01-01 Gennari, M.
Leggerezza, armonia e dialogo pedagogico nella Wiener Klassik di Haydn e Mozart
2024-01-01 Marcone, Francesca
Logica, linguaggio e metodo in pedagogia
2016-01-01 Sola, Giancarla; Gennari, Mario
L’Eccezione Don Lorenzo Milani. A cento anni dalla nascita (1923-2023)
2023-01-01 Sola, Giancarla
L’educazione delle fanciulle e l’antipedagogia di Frank Wedekind
2024-01-01 Marcone, Francesca
L’epistemologia pedagogica italiana dal “Documento Granese-Bertin” agli inizi del XXI secolo
2015-01-01 Sola, Giancarla
L’epistemologia pedagogica italiana e il “Documento Granese-Bertin”
2015-01-01 Sola, Giancarla
L’estetica rococò tra gusto musicale, signorilità educante e umana gentilezza
2024-01-01 Marcone, Francesca
Missa in tempore belli
2015-01-01 Gennari, Mario
Musica, Neuhumanismus e Pedagogia
2019-01-01 Marcone, Francesca; Simoncini, Francesco
Neuhumanismus. Pedagogie e culture del Neoumanesimo tedesco tra Settecento e Ottocento. Terzo Volume
2020-01-01 Gennari, Mario
Neuhumanismus: Conclusioni / Schlussfolgerungen
2020-01-01 Gennari, Mario
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