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Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.1.2. Gli orientamenti della ricerca pedagogica
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.1.3. Le prassi concrete dell’educazione
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.1.4. La deriva del riduzionismo in pedagogia
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.1.5. Indeterminatezza e determinazione della pedagogia
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2. Il dibattito sul “Documento”
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.10. Fine e morte della pedagogia?
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.2. Educazione e formazione
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.3. Fra teoria e prassi: pedagogia e filosofia, filosofia dell’educazione e didattica
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.4. Il riduzionismo e altri “ismi”
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.5. Espropriazione del pedagogico e crisi della pedagogia
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.6. Interdisciplinarità
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.7. Problematicità e rigore scientifico
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.8. Pedagogia filosofica, pedagogia critica, pedagogia fondamentale
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.2.9. Ricerca pedagogica, discorso pedagogico, critica pedagogica
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.3. Il bilancio critico dopo il dibattito
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.3.1. Specificità e diversità della pedagogia
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.3.2. La pedagogia fra scientificità e epistemologia
2015-01-01 Sola, Giancarla
Il “Documento Granese-Bertin”: 1986-1988. 2.3.3. Questioni aperte
2015-01-01 Sola, Giancarla
Introduzione. La Menschenbildung di Pestalozzi
2014-01-01 Levrero, Paolo
Jean Paul e la Erziehungslehre
2020-01-01 Levrero, Paolo
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